Innovació Social per al foment de l'ocupació per a joves a la RD Congo. Horitzó 2021. Fase 1: Diagnòstic de les Tendències Laborals.

Punt de partida

La República Democràtica del Congo pateix un cruent conflicte civil des de fa anys, agreujat per la situació política, cosa que està desestabilitzant la pau social que fins ara es mantenia.

El sistema educatiu a R.D. Congo és molt precari en tots els sentits: pel que fa a recursos, metodologies d’educació i programes educatius. No està enfocat a donar als estudiants les habilitats i els coneixements que els permeti accedir a una professió o posar en marxa iniciatives pròpies de negocis.

Objectiu

Facilitar l’accés a una ocupació estable de 200 joves vulnerables en sectors innovadors, mitjançant treball per compte d’altri o emprenedoria pròpia i amb la participació del sector privat, a RDC.

En què consisteix el projecte

El projecte Horizon 2021 planteja un canvi de paradigma en la formació professional per a la generació d’ocupació a la RD Congo. Amb la premissa de desenvolupar una proposta amb innovació social, es desenvolupa a 3 Fases del projecte:

  1. Realització d’un diagnòstic, amb els principals sectors empresarials de RDC.
  2. Co-creació, juntament amb les empreses, de models de formació i d’emprenedoria atractius per a la demanda.
  3. Processos de formació professional que puguin donar-se no només als centres de formació, sinó també a les empreses.

Aquest projecte se centra en la 1a fase d’Horizon 21: la realització d’un Diagnòstic de tendències laborals i la creació d’un grup impulsor d’empreses a RDC. Per això s’analitzarà quina és l’evolució del mercat laboral a RDC, amb una atenció especial a les noves professions i amb contingut tecnològic. Per això, les empreses determinen, per una banda, les demandes concretes de perfils de llocs de treball i competències que han de tenir els nous treballadors. I, daltra banda, els tipus de proveïdors de serveis i productes que necessiten per als seus nous models de negoci.

Entitats que recolzen aquest projecte